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https://repositoriounicaes.catolica.edu.sv/jspui//jspui/handle/123456789/99
Title: | Desarrollo del emprendedurismo en las instituciones de educación superior en El Salvador |
Authors: | Rivera Alarcón, Víctor Giovanni |
Keywords: | Centros de atención Emprendimiento Incubadora Aceleradora de empresas Desarrollo sustentable Instituciones de educación superior Sponsors Empleo Modelos de emprendimiento Redes de negocios Networking CONAMYPE(Comisión Nacional de la Micro y Pequeño Empresa) |
Issue Date: | 1-Mar-2015 |
Publisher: | UNICAES editores |
Abstract: | El emprendedurismo es una dinámica que fortalece la economía de cualquier país. A raíz de del incremento en el índice de desempleo en el año 2008, en comparación con los años previos a dicha crisis, las pérdidas de empleo se hicieron sentir, los gobiernos y organismos internacionales efectuaron su correspondiente esfuerzo para que las personas crearan empresas y con ello reducir el número de desempleados a nivel mundial. Algunas de las organizaciones que trataron en algún momento de efectuar un aporte, impulsando el emprendimiento, fueron las Instituciones de Educación Superior (IES) por dos razones primordiales: primero, porque se puede dar el problema que sus educandos al terminar una carrera universitaria no obtendrían un empleo ajustado a sus necesidades y demandas de formación profesional, generándoles desmotivación; y segundo porque al apoyar la creación de nuevas empresas se contribuye a generar riqueza para la economía del país. Los esfuerzos o actividades de las instituciones de educación superior para generar emprendedurismo pueden haber sido diferentes en cuanto a sus metodologías de implementación y sobretodo en cuanto a resultados, pues es posible que unas sean más eficaces que otras. Sin embargo, se conoce poco o nada sobre tales esfuerzos institucionales, por lo que es necesario reunir y analizar estos proyectos para focalizar los más exitosos. Además de valorar la cultura negativa que impide tener éxito en el fomento del emprendimiento. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/99 |
ISSN: | 2227-4235 |
Appears in Collections: | Anuario de Investigación 2015 |
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